Հուլիսի ֆլեշմոբը մաթեմատիկայից

Հրապարակում եմ մաթեմատիկայի հուլիսյան ֆլեշմոբի առաջադրանքները: Պատասխանները ընդունում ենք մինչև օգոստոսի 3-ը:

Առաջին մակարդակ

Երկրորդ մակարդակ

Երրորդ մակարդակ

Չորրորդ մակարդակ

Սովորողների առաջադրած խնդիրներ

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Ավագ դպրոցի սովորողների և մանկավարժության մուտքի ճամբարների մասնակիցների արշավը Արագածի Հարավային գագաթ

Հրավիրում եմ միասին բարձրանալ Արագածի Հարավային գագաթ: Մասնակցել կարող են մուտքի ճամբարների մասնակիցները, շրջանավարտները: Մասնաիկցը պետք է վստահ լինի, որ ինքը վարակակիր չէ:

Մասնակցել ցանկացողը մինչև հուլիսի 23-ը ժամը 24:00 պետք է լրացրած լինի հայտը:

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Յոթ էտյուդ ֆիզիկայից, թարգմանական նախագիծ

Որպես թարգմանական նախագիծ առաջարկում եմ Կառլո Ռավելիի «Յոթ էտյուդ ֆիզիկայից» գրքի թարգմանությունը: Թարգմանությունը ռուսերենից է: Էտյուդներից յուրաքանչյուրը կարելի է մյուսներից առանձին թարգմանել. այնպես, որ կարող է յոթ մասնակից լինել: Читать далее

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Փետրվարի ֆլեշմոբի երրորդ մակարդակի 9-րդ խնդրի լուծումը

Փետրվարի ֆլեշմոբին առաջադրված խնդիրներից ընտրել եմ 3-րդ մակարդակի 9-րդ խնդիրը: Ներկայացնում ենք խնդրի լուծումը:

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Մանկավարժական ակումբի պարապմունք, 10 մարտի, 2020թ.

Մանկավարժական ակումբում քննարկվում է կրթահամալիրային ֆլեշմոբերի հարցը: Ներկայացնում եմ մաթեմատիկայի ամենամսյա ֆլեշմոբը կրթահամալիրում:

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Հունվարի ֆլեշմոբի 3-րդ մակարդակի 10-րդ խնդիրը

Ներկայացնում եմ 2020թ. հունվարի ֆլեշմոբի երրորդ մակարդակի 10-րդ խնդրի լուծումը: Ցավոք, այդ ոչ դժվար երկրաչափական խնդրին միայն մեկ մասնակից էր ճիշտ պատասխանել: Ներկայացվածը կարող եք համարել նաև մեթոդական աշխատանք, թե ինչպես աշխատել խնդրի հետ` եղածից նոր խնդիրներ ստանալով:

Рубрика: Ուսումնական նյութեր, երկրաչափություն, Uncategorized | Оставить комментарий

Մանկավարժական սեմինար պարապմունք, հունվարի 15

Պարապմունքի ընթացքում դասավանդողները ներկայացնում են հանրակրթական դիջիթեքին և բնագիտատեխնիկական ստուգատեսին ներկայացվող նախագծերը:

  1. ներկայացնում են ստուգատեսների դպրոցական պատասխանատուները
  2. ներկայացնում են բնագիտական դասընթացներ վարողները
  3. ներկայացնում են մաթեմատիկա դասավանդողները:
Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Մանկավարժական սեմինար պարապմունք, դեկտեմբերի 4

  1. Ուսումնական առաջին շրջանում սովորողների ուսումնական գործունեության ամփոփումը: Գնահատման կարգը դասընթացների ծրագրերում. աղբյուրը՝ դասավանդողների ուսումնական բլոգներ:
  2. Դասավանդողի գործունեության ամփոփում՝ իրականացված նախագծեր, ստեղծված ուսումնական նյութեր, հոդվածներ, ելույթներ. աղբյուրը՝ դասավանդողների ուսումնական բլոգներ:
  3. Ուսումնական երկրորդ շրջանի նախագծեր. աղբյուրը՝ դասավանդողի բլոգ:
  4. Դեկտեմբերի մանկավարժական ճամբար. Նախագծեր, առաջարկություններ:
Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Մանկավարժական սեմինար պարապմունք նոյեմբերի 6-ին

  1. Մաթեմատիկոսները, բնագետները, ծրագրավորողները ներկայացնում են իրենց նվերները՝ անհատապես, խմբով, սովորողների հետ կատարած աշխատանքները, կրթահամալիրի տոնի առիթով:
Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Մաթեմատիկայի հոկտեմբերյան ֆլեշմոբ

Այսօր ամսվա վերջին չորեքշաբթին է և մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի օրը: Читать далее

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий